Γιατί νιώθεις τόσο άβολα να μιλάς για φυλή και ρατσισμό σε αυτή τη χώρα; Βαθιά στο έντερό μας ξέρουμε ότι κάτι δεν πάει καλά και αυτό μας κάνει να τσακιζόμαστε. Οι άνθρωποι προσπαθούν για εσωτερική συνέπεια και όταν δεν υπάρχει, νιώθουμε άβολα. Ένα μέρος του μυαλού μας γνωρίζει ότι είμαστε όλοι πραγματικά μια οικογένεια – η ανθρώπινη φυλή. Το άλλο μέρος γνωρίζει ότι τρέφουμε κάποιο ρατσισμό, ή στερεότυπα ή μεροληπτικές σκέψεις. Ναι, το κάνουμε. Αυτό μας κάνει να νιώθουμε άβολα. Όταν νιώθουμε άβολα, αποφεύγουμε ενεργά καταστάσεις και πληροφορίες που ενδέχεται να το αυξήσουν. Έτσι, είναι φυσιολογικό να νιώθεις έτσι. Σας προσκαλώ να το νιώσετε τώρα και να συνεχίσετε να διαβάζετε ούτως ή άλλως.
Υπάρχει κάτι που ονομάζεται διαδικασία μετάδοσης πολλών γενεών που σημαίνει απλώς ότι ασυνείδητα μεταβιβάζουμε πράγματα στις οικογένειες μέσω των γενεών. Μερικά πράγματα που περνούν είναι πραγματικά υπέροχα, μερικά είναι πολύ άσχημα. Αντιμετωπίσαμε ένα πολύ κακό χέρι πολλών γενεών ρατσισμού, φόβου, σύγχυσης και διακρίσεων. Και ΔΕΝ φταίμε εμείς! Δεν το ζητήσαμε, αλλά είναι 100% δουλειά μας να το φτιάξουμε! Πώς καταντήσαμε έτσι; Μας διδάχτηκαν. Πώς θα το σταματήσουμε; Διδάξτε κάτι διαφορετικό. Αλλά περιμένετε, λέτε, Διδάσκω το παιδί μου διαφορετικά. Εσύ όμως είσαι;;; Είσαι στ’αλήθεια? Όλοι γνωρίζουμε τις σωστές λέξεις να πούμε. Γνωρίζουμε ότι είναι σημαντικό να πούμε «Όλοι είναι ίσοι. Όλοι είναι ίδιοι. Το χρώμα είναι μόνο το δέρμα βαθύ. Όλες οι ζωές έχουν σημασία. Η φυλή δεν έχει σημασία». Αλλά τι πραγματικά τους λέτε – όχι με τα λόγια σας, αλλά με τις πράξεις και τη γλώσσα του σώματός σας; Μήπως ενσωματώνουμε ασυνείδητα σκέψεις και πεποιθήσεις που προκαλούν διακρίσεις στα παιδιά μας μέσω της γλώσσας του σώματός μας, όπως ακριβώς έγινε σε εμάς;
Οι περισσότεροι από εμάς γνωρίζουμε ότι η πλειονότητα της επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων είναι στην πραγματικότητα μη λεκτική (αυτό εξηγεί αυτά τα παρερμηνευμένα μηνύματα κειμένου και γιατί τα emoji είναι τόσο σημαντικά). Στην πραγματικότητα, η μη λεκτική επικοινωνία μας είναι 12,5 πιο ισχυρή στην επικοινωνία διαπροσωπικών στάσεων και συναισθημάτων από τη λεκτική μας επικοινωνία (12,5 x!!!). Μιλάω σήμερα για τα μη λεκτικά μηνύματα που εκφράζουμε στα παιδιά μας σχετικά με το ποιους εκτιμούμε και ποιους όχι και ποιους πρέπει να φοβόμαστε και ποιους όχι. Μιλάω για τις φορές που κάνουμε ένα ψεύτικο χαμόγελο ή ένα επιδοκιμαστικό ή αποδοκιμαστικό νεύμα. Μιλάω για τα αστεία με τα οποία γελάμε και τις μικρές εκφράσεις του προσώπου που κάνουμε, το ανασηκωμένο φρύδι ή το περίεργο ή ύποπτο βλέμμα. Σκέφτομαι όταν κάποιος περπατά στο ασανσέρ και οι πόρτες κλείνουν και αγκαλιάζουμε τα παιδιά μας λίγο πιο κοντά ή όταν μας σταματούν σε ένα φανάρι και φτάνουμε για να κλειδώσουμε όλες τις πόρτες όταν κάποιος (θεωρούμε απειλή) περπατά κοντά μας αυτοκίνητο. Τι μη λεκτικά μηνύματα στέλνουμε στα παιδιά μας για το ποιοι άνθρωποι είναι ποιοι; Μακάρι να μπορούσα να πω ότι δεν είμαι ένοχος για καμία από αυτές τις συμπεριφορές, αλλά δυστυχώς είμαι. Κι εγώ, φυσικά, είμαι προϊόν της κοινωνίας μου. Σκεφτείτε τους πιο ισχυρούς κανόνες ή κανόνες στην οικογένειά σας. Είναι πιθανό οι γονείς σου να μην σου τα είπαν ποτέ, αλλά πιστέψτε με, όλοι ήξεραν! Όλοι ξέρουμε ότι ο θείος όποιος είναι τρελός και ανόητος. Κανείς δεν σας το είπε ποτέ, αλλά το ξέρουμε γιατί όλοι τον αγνοούν όταν μιλάει. Οι άνθρωποι γουρλώνουν τα μάτια τους όταν παρεμβαίνει. Κανείς δεν τον θεωρεί όπως τους άλλους ενήλικες. Κανείς δεν χρειάστηκε να πει λέξη, απλώς ξέρουμε. Και μάντεψε τι? Τον σκέφτεσαι με τον ίδιο τρόπο, παρόλο που μπορεί να μην έχεις ιδέα γιατί. Πιστεύεις αυτό που σου έμαθαν μη λεκτικά.
Τα παιδιά αρχίζουν να παρατηρούν διαφορές στο χρώμα του δέρματος και στα χαρακτηριστικά του προσώπου ήδη από την ηλικία των 2 ετών, ανάλογα με το πόσο οξυδερκείς είναι. Αλλά εδώ είναι το kicker- οι άνθρωποι κατανοούν και ανταποκρίνονται στη μη λεκτική επικοινωνία που ξεκινά από τη γέννηση!! Εκ των προτέρων, πραγματικά. Ο εγκέφαλός μας είναι καλωδιωμένος για να κατανοεί τη μη λεκτική επικοινωνία μας! Η έρευνα στη νεογνική μη λεκτική επικοινωνία είναι καταπληκτική!! Επιπλέον, τα παιδιά τα βλέπουν όλα και τα ακούν όλα. Μακάρι να μην το έκαναν (OMG!!), αλλά το κάνουν. Είναι οι καθρέφτες της ψυχής μας και θα πουν την αλήθεια- μέχρι φυσικά να μάθουν να μην το κάνουν.
Θυμάμαι ότι έσπρωξα τον γιο μου στο μπακάλικο όταν ήταν 2 ετών. Ένα μικρό αγόρι σε ένα καρότσι δίπλα μας έδειξε τον γιο μου και είπε: «Είναι μαύρος». Δεν ήταν τα λόγια του (καλοήθης από μόνα τους), αλλά ήταν η περιφρόνηση με την οποία τα έλεγε και το μειδίαμα στο πρόσωπο αυτού του παιδιού που τράβηξε την προσοχή του γιου μου. Η μητέρα μου χαμογέλασε απολογητικά και εγώ χαμογέλασα ευγενικά, προσπαθώντας να διώξω τον πόνο που έπιανε σφιχτά την καρδιά μου καθώς παρατήρησα την αντίδραση του γιου μου. Η μητέρα παρακάλεσε τον γιο της, όπως όφειλε, και σχολίασε ότι το δέρμα του γιου μου ήταν όμορφο. Όμως, κάπου, ο γιος της είχε ήδη μάθει διαφορετικά – μάλλον από εκείνη. Για μερικές εβδομάδες μετά, ο γιος μου με ρωτούσε περιοδικά, „Γιατί εκείνο το αγόρι είπε ότι είμαι μαύρος;“ Ήξερα ότι ο γιος μου δεν ρωτούσε απλώς γιατί. Είχε ακούσει τον εαυτό του να περιγράφεται με αυτόν τον τρόπο στο παρελθόν. Με το περιορισμένο λεξιλόγιό του, ρωτούσε πραγματικά, „γιατί το είπε έτσι;“ Δεν ήξερα πραγματικά πώς να απαντήσω. Πώς εξηγείς σε ένα παιδί 2 ετών ότι κάποιοι πιστεύουν ότι δεν είναι τόσο καλός όσο είναι, ότι είναι λιγότερο από ό,τι λόγω του χρώματος του δέρματός του, ότι δεν έχει τόση αξία όσο άλλοι που το δέρμα τους είναι πιο ανοιχτό; ? Έτσι, έδωσα μια τετριμμένη απάντηση σχετικά με το αγόρι που παρατήρησε πόσο διαφορετικό ήταν το όμορφο καφέ δέρμα του από το δικό του. Το πρώτο μου ψέμα ως γονιός και το ήξερε. Μπορώ να πω ότι δεν το αγόρασε. Αυτό που ήθελε να μάθει ήταν τι του πήγαινε; Τελικά, σταμάτησε να ρωτά. Κάποιοι μπορεί να πουν ότι εξαφανίστηκε, αλλά ξέρω ότι δεν έγινε. Αντίθετα, αυτό το μήνυμα θάφτηκε βαθιά στην ψυχή του – μάθαινε ήδη σε ηλικία 2 ετών, την κοινωνική πεποίθηση ότι κατά κάποιο τρόπο είναι λιγότερο από – όχι από τα λόγια που ειπώθηκαν, αλλά από τη μη λεκτική επικοινωνία που έχουμε συνδεθεί εμείς οι άνθρωποι. αποκρυπτογραφήσει και κατανοήσει από τη γέννηση. Και αυτό, φίλοι μου, είναι ένα μεγάλο μέρος του προβλήματος του ρατσισμού μας σε αυτήν την κοινωνία – όχι μόνο οι λευκοί κάνουν διακρίσεις σε βάρος των μη λευκών, αλλά δυστυχώς και για το μίσος του εαυτού στη μαύρη κοινότητα επίσης, που γεννά τους μαύρους στα εγκλήματα των μαύρων συχνά σημειώνεται (κυρίως μόνο όταν υπάρχει έγκλημα λευκό για μαύρο). Κοιτάξτε, όταν μαθαίνετε από μικρός ότι είστε λιγότεροι, είναι θέμα χρόνου να αρχίσετε να το πιστεύετε, να το ενεργείτε και να το διαιωνίζετε εν αγνοία σας στην οικογένειά σας. Και δεν είναι κάθε μικρό παιδί ευλογημένο (όπως είναι ο γιος μου και πολλοί άλλοι μαύροι) που έχει κάποιον να αφιερώσει χρόνο για να επενδύσει αρκετά από την αντίθετη άποψη (την αλήθεια για την αξία του) στο μυαλό του. Τα μέσα μας σίγουρα δεν το κάνουν αυτό!
Αυτό το μικρό αγόρι του οποίου η γλώσσα του σώματος εξέφραζε τόση περιφρόνηση επαναλάμβανε μόνο όσα έμαθε από την κοινωνία. Αλλά έχει μεγαλώσει πια. Κουβαλάει τη δάδα. Και μάλλον ξέρει τα σωστά λόγια να πει τώρα, αλλά τι πιστεύει πραγματικά; Δεν φταίει αυτός, αλλά πρέπει να το διορθώσουμε. Οι άνθρωποι μαθαίνουν γρήγορα να δημιουργούν ψέματα με τα λόγια μας, αλλά το σώμα μας δεν το κάνει ποτέ. Το σώμα μας λέει την αλήθεια για το τι πραγματικά νιώθουμε και πιστεύουμε (ακόμα και όταν δεν το ξέρουμε εμείς οι ίδιοι) και το επικοινωνούμε πάντα στα παιδιά μας. Στον 21ο αιώνα, όλοι ξέρουμε τι πρέπει να πούμε. Αλλά σας παρακαλώ, επειδή ξέρω ότι σας ενδιαφέρει, ελέγξτε τον εαυτό σας και βεβαιωθείτε ότι η γλώσσα του σώματός σας ταιριάζει με αυτό που διδάσκετε στα παιδιά σας σχετικά με τη φυλή!
Γραμμένο με αγάπη σε όλους!!
Mehrabian, A. (1981) Silent messages: Implicit communication of emotions and attitudes. Belmont, CA: Wadsworth (προς το παρόν διανέμεται από τον Albert Mehrabian, email: [email protected])
The Bowen Center for the Study of Family (2016) http://www.thebowencenter.org/theory/eight-concepts/multigenerational-transmission-process/
